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逆向思维 帮助宝宝发现 解决问题的另一个世界 用游戏 让宝宝更加优秀 ——玛尔比恩 古代有一个故事很有意思： 一个老妈妈每天都很发愁，即使他的两个儿子都事业有成。让她发愁的是：下雨天开染布坊的儿子染布会晾不干，晴天的时候自己小儿子的雨伞店生意又会不好。就这样老妇人每天都忧心忡忡的； 直到一位热心的邻居看到她这个状态后说道：“你没有必要烦恼，你看，下雨天你小儿子生意好，晴天你大儿子生意好，所以不管晴天雨天，他们的生意都会火爆啊”老妇人听后眉开眼笑，没有了之前不开心的模样，从此过上了幸福满足的生活。 
其实我们流传的很多故事都在讲述逆向思维的重要性，比如我们都知道的司马光砸缸的故事。当有人落水之后，正常的思维都是想着怎么进去救人，而司马光却想到事情的本质是救人，其他的不重要。 那在生活中我们怎么培养宝宝的逆向思维呢？小恩整理了不同年龄段宝宝适宜的游戏，快和宝宝玩起来吧： 3～4岁——起步阶段 3～4岁的孩子属于直觉行动思维阶段，这一阶段，对孩子进行逆向思维训练，主要是通过给孩子创设一个轻松、有趣、愉快的游戏环境，让他萌发思考的兴趣，并自己动手操作，让孩子经常处于积极活动的状态之中。 01 哭笑娃娃 游戏目的：在迅速反应中发展思维的逆向性和流畅性； 游戏玩法：和孩子一起玩经典的老游戏“石头、剪刀、布”吧！不过，这次要做点小小的改动。每一次，胜利者都要做“哭”的动作，输的一方则要做“笑”的动作，谁先做错就要淘汰认输哦！ 02 反口令 游戏目的：能根据“口令”做相反的动作，训练孩子思维的逆向性及思维的敏捷性； 游戏玩法：你说“起立”，孩子就要坐着不动;你说“举左手”，孩子就要举右手;你说“向前走”，孩子就要往后退……总而言之，孩子要和你“反着来”才行。如果他做错了就算输了。这可是一个非常好的家庭游戏哦！ 03 高个和矮个 游戏目的：通过动手操作，发展孩子的逆向思维能力及空间感知能力； 游戏准备：正方形、长方形、圆形积木和高矮不同的小人3个； 游戏玩法：这是一个非常适合你和孩子两个人进行的游戏。你可以在3个高矮不同的小人下面垫上正方形、长方形、圆形的积木，使它们显得一样高。然后，让孩子根据所垫木块的多少，判断出这3个小人中，哪个最高，哪个最矮！ 
4～5岁——关键阶段 4～5岁是孩子思维活动发展的关键阶段，这一阶段，孩子的思维已经进入具体形象阶段。对4～5岁的孩子进行逆向思维训练，主要是不断丰富孩子的知识，发展他的语言，帮助孩子学会从正反两个方面思考问题，并做出判断 01 反义词 游戏目的：在游戏过程中积累孩子的词汇量，发展逆向思维记忆力及思维的流畅性和敏捷性； 游戏玩法：这是一个无论何时何地都可以进行的游戏。你要根据孩子的实际情况，说一些词语，要求孩子在比较短的时间内说出这个词语的反义词。比如你说“白天”，孩子就要说“黑夜”;你说“大树”，孩子说“小树”等等！ 02 找图形 游戏目的：让孩子能根据形状、颜色标记对图形进行双维排列，体验给图形定位的方法，发展逆向思维及立体思维； 游戏准备：双维排列底板一块，一些与图上的标记相对应的图形，如红色的方形、蓝色的三角形等； 游戏玩法：这可是一个孩子与你轮流进行的游戏哦！你可以先和孩子一起猜拳，决定谁先玩。赢的一方可以随意说出一个空格(如横三竖三)，让对方找出相应的符合条件的图形放上去。如果找错了图形，就不能放上去； 看一看，是谁找到的图形多呢?你和孩子谁比较厉害一点呢！ 03 我是小法官 游戏目的：训练孩子的空间想像能力和逆向思维能力； 游戏准备：粗细不同的3根小棒，绳子3根； 游戏玩法：这个游戏你一定要和孩子一起玩哦!你先将3根绳子分别在3根小棒绕3圈，但剩下的绳子长短要相同。然后，你要请孩子来判断一下，哪根绳子最长。孩子猜出来以后，不管是对是错，你都可以让他亲手操作一下！ 
5～6岁——发展阶段 在5～6岁，孩子的抽象逻辑思维比较迅速的发展起来了，这为他入学奠定了智力基础。这一阶段的孩子已经开始能使用概念、判断、推理等思维形式进行思维活动了。对5～6岁孩子进行逆向思维训练，主要是帮助孩子从相反的视角去看固有的观点和惯常的看法，学会正确的思维方法，并通过各种创造活动发展他的逆向思维。 01 奇怪的时钟 游戏目的：在认识时钟的基础上，发展孩子的逆向思维和判断力； 游戏准备：自制一个可以拨动时针和分针的时钟，并准备一面镜子； 游戏玩法：让孩子看着镜子，你拿着这个自制的时钟站在他的身后，并拨动时针和分针，让孩子看着镜子里时钟的影像，说出是几点钟； 通过这个游戏，可以让孩子知道，镜子中的景象与实景是相反的，如果他伸过左手，镜中的他则是伸出右手…… 02 藏宝图 游戏目的：训练孩子的空间知觉能力及逆向思维能力； 游戏准备：用比较透明的纸做几张“藏宝图”。并准备几张相同的空白图纸； 游戏玩法：你先给孩子看一张“藏宝图”，然后告诉他“这是一张透明的藏宝图，如果将它翻过来，你会出现什么样的图案呢?也可以让他在空白图纸中画出来。 03 扑克猜数 游戏目的：用不同的方法将隐藏的数字猜出来，发展孩子的逆向思维及思维的流畅性、敏捷性； 游戏准备：1～9的牌两套(共18张)； 游戏玩法：你一定要和孩子一起玩哦!先请孩子把牌洗好，然后你任意抽去一张，藏起来，并将余下的牌摊开，让孩子猜一猜你藏起来的是哪张牌。
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