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“糕妈，你说要从一岁开始锻炼宝宝做家务，我家宝宝开始做了。为了提高他做家务的积极性，我们总会给点零花钱做奖励。可最近事情有点不大对啊！喊他关个灯都得许诺1块钱，这可如何是好？” 欸？不是经常看到关于奖励孩子做家务的成功育儿学吗：孩子乖乖铲雪，攒了一笔小钱给爸爸妈妈买礼物。怎么到现实生活中，就变成了关灯都要钱的熊孩子，这剧本是不是拿错了？ 到底要不要用零花钱奖励孩子做家务，这还真是一个问题。 那么，孩子做完家务要不要奖励零花钱呢？ 我的观点是：不给更好。 对于“宝宝帮忙做家务、我就奖励他零花钱”，可能很多爸妈的想法是这样的：给点奖励激励他做的更好，还可以培养孩子的理财意识。 但是这个时候，把零花钱当成奖励或惩罚的“工具”可不是什么好主意——以后一旦你一次没给，他可能就会不满足、不高兴。因为之前你得奖励，让他觉得“做事一定要有回报，做家务就会有钱”。 而且在孩子理解能力不足的情况下，用零花钱驱动孩子做家务，反倒会让孩子“眼里只有钱”，却忽视了做家务背后的家庭责任感，既不利于孩子的成长，也增加了父母管教的难度。 让孩子帮忙做家务，不光是给大人帮忙，也是帮他增长能力的方式，让他更独立、更自信的好机会。 做家务会让宝宝有更多机会遇到问题、面对问题和解决问题，通过家务的完成获得肯定和成就感。同时做家务还能提高宝宝的自理能力，培养他的责任感和家庭观念。所以小时候常做家务的孩子，长大后更容易被社会认可。 那么那些事情可以让孩子开始做起来？这里有张对照表让爸爸妈妈参考： 1~2岁： ● 自己丢尿不湿。 ● 分类收纳送玩具“回家” 2~3岁的宝宝 ●自己收拾玩具和书籍。 ● 帮忙把衣服挂到衣架上。 ●摆放餐桌餐垫。 学龄前儿童（4-5岁） ●整理吃饭的桌子。 ●帮妈妈捡菜、做饭的准备。 ● 把干净的衣服分类，准备折叠。 ●去超市的时候帮忙找要买的东西。 ●把自己的湿衣服拿去晾晒。 学龄儿童（6-8年） ●帮忙给花草浇水、照顾宠物。 ●清洁浴室水槽，擦拭厨房的凳子，帮忙拖地和丢垃圾。 ●把晾好的衣服收回叠好。 ●摆放餐具和做饭前准备。 不给钱，怎么鼓励孩子做家务？ 1.走心地夸奖孩子 可别只会说“你真棒！”“宝宝真乖！”，细心观察孩子做家务时的点滴进步并且鼓励他，孩子进步会更大。 比如你可以这么夸孩子：“吃完饭，宝宝会给大家递纸巾啦，真是太贴心了！”孩子做家务时有点小错误，也可以用幽默的方式指出——“哎呀，爸爸的袜子怎么跑进宝宝的抽屉里了呢？” 2.全家人一起做家务 做家务的枯燥乏味真是谁做谁知道！每周末安排1小时全家一起做家务，宝宝表现会更好。在这温馨一刻，宝宝也会感受到家人爱意的流淌。 3.家里也可以有大红花，建立综合表现考量表 每个宝宝对幼儿园老师都是谜之喜爱，老师奖的小红花、小星星更是能让孩子一秒听话的神奇存在。有时候，想让孩子听话，一张便签，一张红花榜就可以搞定！ 希望孩子好好吃饭、整理玩具、乖乖刷牙、自己上厕所，所有期望孩子做到的，妈妈们都可以放进这张表。孩子表现好的时候，就奖励笑脸和星星贴纸。同时，可以和孩子制定规则，攒下的积分可以和妈妈兑换讲一本故事书、去一次游乐园等有意思的活动。 想要孩子多做家务，你还可以这么做 想激发孩子做事的主动性，增强家庭责任感，可以这么引导孩子做家务。 安排时间耐心教—— 孩子的注意力和记忆力都有限，想要教会孩子，你需要这些“实践型”战略。 1.多教（陪）孩子做家务，把家务活分解成几个步骤再教给他。比如吃饭前指导孩子先摆盘子，然后把筷子递给家人。 2.用画面简化步骤，提醒孩子做家务。有时候怕孩子记不住，可以把家务的图片贴在墙上。有了这样有趣的提醒，孩子也会像玩游戏一样去完成。 比如要求孩子整理房间，床铺、衣物、玩具都不能放过哦。 今天的任务，就是把没做完的变成做完，让家务活都乖乖待在右边那一栏！ 家庭分工可视化，让孩子更有家庭责任感—— 家务活就是妈妈的活？新时代的妈妈才不这么干。把家务都列出来，像分饼干一样分到各个人的盘子里。这样既可以治好孩子爸的“眼里没活”，也可以让孩子认识到：身为家庭的一份子，有责任和义务完成自己的那部分。 比起零花钱，独立自主、责任心这些品质才是孩子一生的财富。这些“大本事”，其实就藏在做家务的“小秘密”里。 家里每个人都在为我们的家出一份力，都有自己的责任，这是多么有意义的事情呀。
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