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儿童画中，家长经常会说这样一句话“这个画画的一点都不像”其实孩子在学习画画时应该收获的是具有鲜明个性特点的想象力和创造力，不是千篇一律的画作风格。 儿童画只是做一个艺术的启迪，不是塑造孩子成为什么样。 范画是教会孩子更好的表达出心中的想法，孩子看到的世界和我们看到的世界是不一样的，孩子画不像，恰好他们内心真实想法的表现。 
什么是儿童画？儿童画，由表面看来是不讲什么技法的，不讲“画理”、“画法”在造型上儿童画常常不按物体的实际比例进行描绘，在表现形式方面如造型、色彩构图等也有其自己的特点。儿童善于表现成人所不易注意的另一个世界，这个世界是理想与现实的结合，带有很多的想象成分。 
儿童画题材是对现实生活作稚气的描绘。儿童们画周围的世界：爸爸、妈妈、踢球、放风筝等，带有很强的主观表现成份。我们在儿童所热衷表现的绘画题材里可以看出，在孩子们的心中，世界是美好的，多彩的。 孩子怎么画儿童画？他们画自己，而画面上的自己经常出现在想象的特殊环境之中，如与外星人、机器人、拟人化了的小动物们在一起。 他们画人，头的比例常常很大，而头上的眼睛也很大。因为儿童看人首先吸引他的是人的头部，在头部上又总是人的眼睛。 
他们画物，树上挂满了硕大的西瓜、苹果、葡萄、梨子、山楂果等，很多水果在孩子眼中都是长在树上。 他们没有去过海底和太空，却爱画海底的世界，喜欢描绘天外的世界，在这类画面上，我们看到了未来的希望。 
这些画作尽管与生活相悖近乎荒唐离奇，但即使表面看来最乱糟糟的东西，他也能给你解释出个一、二、三、四来。同时也充满了想象力，还带有探索未来的神秘气息。 我们应该如何欣赏儿童画？我们弄清楚了为什么所有孩子都喜欢拿起笔涂涂画画的原因或许就能够通过儿童画看到他们内心的世界了。 画画是儿童智力发展的某一阶段。七岁以前的儿童语言表达能力有限，书面表达能力更谈不上，而现实世界所给予他们的感情冲动使他们迫不及待地抓起笔来，涂抹他们所看到的一切，于是画起画来。到再长大一点，他们有更准确的表达方式，才慢慢丢开画笔。 
所以，在孩子的画作中，我们不应该注重于像不像，而是应该注重他们表达的内心情感。 他们对陌生世界充满热情，所以把世界画成五彩斑斓的。 妈妈俯身去抱他的时候他总是盯着妈妈的眼睛，所以他画的人物脸上总是突出眼睛。 他们画未知事物，我们应该从中看到他们对未来的向往。 他们沮丧时，画的杂乱的线条更值得我们注意，小孩没有办法很好的表达内心所想，但是作为家长和老师，应该学会明白并及时引导。 
如何指导儿童画？常有人认为儿童画是绘画的初级阶段，要孩子一定画的像，要他们服从严格的基础训练。采取“拔苗助长”，效果却适得其反。还有的不让孩子画画，抹杀其创造力，这些都不对。 范画可以让孩子掌握一定的绘画技巧，但千万不要一范画为标准。我们需要做的是鼓励，引导他们仔细地观察事物的特征，启发和保护儿童的想象力。 孩子是没有定性的，在儿童画学习过程中，还需要帮助增强儿童克服困难的毅力。 
还要及时发现孩子的倾向，很多孩子在学会了更精准的表达方式之后，不再画画，但是有些小孩把目光转向了更高技艺学习，这时候我们要及时引导孩子兴趣。 孩子有画不像的权利，儿童画的真正目的是帮助孩子表达，家长明白这一点，才能更好的帮助孩子学好儿童画。 
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